Apoyo a las reivindicaciones del sector
Podemos Alcalá de Henares ha trasladado públicamente su respaldo a las reivindicaciones del colectivo Plei 0-3 y ha denunciado la situación que atraviesa el sector de la educación infantil de 0 a 3 años.
La formación señala que estas profesionales, en huelga indefinida desde el pasado 7 de abril, sostienen un servicio esencial para las familias y el desarrollo de la infancia, pese a trabajar en condiciones que consideran insuficientes.
Denuncia de precariedad laboral
Desde Podemos Alcalá se apunta a problemas como ratios elevadas, falta de recursos y condiciones laborales que no se corresponden con la responsabilidad del trabajo desempeñado.
En este sentido, critican que las administraciones públicas han relegado esta etapa educativa, a pesar de su importancia en el desarrollo emocional, cognitivo y social de los menores.
Propuestas para el sistema público
La formación defiende la necesidad de avanzar hacia un modelo que garantice una mejora estructural del sistema. Entre las medidas planteadas se incluyen:
una apuesta sostenida por la red pública de 0 a 3 años, la reducción de ratios, una financiación suficiente, el refuerzo de plantillas y la mejora de las condiciones laborales, así como una planificación que permita el acceso universal y gratuito a esta etapa.
Llamamiento al diálogo institucional
Podemos Alcalá ha instado a las administraciones competentes a abrir un proceso de diálogo con el colectivo Plei 0-3 y con el conjunto de la comunidad educativa.
La portavoz de la formación, Manu Romero, ha señalado que “no se puede hablar de conciliación, feminismo ni igualdad mientras se mantiene la precariedad en un sector altamente feminizado”, subrayando además que la educación de 0 a 3 años no debería quedar al margen de las políticas públicas.
Compromiso con la educación infantil
La formación concluye reiterando su compromiso de seguir apoyando iniciativas que contribuyan a fortalecer una educación infantil pública, accesible y de calidad, en colaboración con la comunidad educativa y los movimientos sociales.
