Estudiantes de Ingeniería desarrollan un chatbot para resolver preguntas académicas
Un grupo de estudiantes de la Universidad de Alcalá ha desarrollado AIex, un asistente virtual basado en inteligencia artificial generativa capaz de responder preguntas sobre la vida académica.
La herramienta se está presentando en AULA 2026, que se celebra del 11 al 15 de marzo en IFEMA Madrid, donde centenares de futuros estudiantes acuden para informarse sobre su futuro universitario.
AIex funciona como un chatbot interactivo que facilita información educativa de forma rápida, permitiendo resolver dudas sobre normativa universitaria, asignaturas, guías docentes o procedimientos académicos.
Un proyecto creado por estudiantes de Ingeniería
El proyecto ha sido impulsado por Roberto Seco, alumno de tercer curso y delegado general de Ingeniería Informática, y Manuel Simancas, estudiante de cuarto curso y subdelegado general.
Ambos desarrollaron esta herramienta para facilitar el acceso a la información universitaria, ya que muchas consultas de los estudiantes suelen estar relacionadas con aspectos técnicos de las asignaturas o la normativa académica.
Según explican sus creadores, el chatbot permite resolver dudas en segundos, evitando los tiempos de espera habituales cuando se realizan consultas por correo o a los servicios universitarios.
Una solución a una necesidad del alumnado
La iniciativa surgió a partir de una situación frecuente en la delegación de estudiantes: muchas preguntas quedaban sin respuesta inmediata cuando no había representantes disponibles.
AIex pretende cubrir ese vacío ofreciendo respuestas instantáneas en cualquier momento, algo especialmente útil en situaciones como antes de un examen o en periodos de entrega de trabajos.
Además, la herramienta ayuda a reducir la carga de trabajo de los servicios universitarios, que reciben con frecuencia consultas repetitivas.
Un año de desarrollo y mejora
La idea nació dentro de la Delegación de Informática de la universidad. En apenas dos semanas el equipo consiguió desarrollar un primer prototipo funcional.
Durante el último año, los estudiantes han trabajado en mejorar la interfaz, optimizar el rendimiento y seleccionar tecnologías que permitan respuestas más rápidas y precisas, hasta convertir el proyecto en una herramienta plenamente operativa.
Uso responsable de la inteligencia artificial
El desarrollo de AIex también ha incorporado sistemas de seguridad y filtros de contenido para garantizar un uso responsable de la inteligencia artificial.
Estos mecanismos permiten evitar la generación de contenidos inapropiados o inseguros, asegurando que el chatbot se utilice únicamente con fines educativos e informativos.
