La Escuela de Arquitectura de la Universidad de Alcalá ha celebrado el acto de toma de posesión de su nuevo director, Manuel de Miguel Sánchez, que sustituye en el cargo a Enrique Castaño Perea. La ceremonia tuvo lugar el pasado martes 13 de enero en el Salón de Grados del Antiguo Convento de las Carmelitas Descalzas, sede de la Escuela.
Un acto institucional presidido por el rector
El acto estuvo presidido por el rector de la Universidad de Alcalá, José Vicente Saz, quien acompañó a la dirección saliente y entrante en un relevo que marca una nueva etapa para el centro. Durante la ceremonia, Enrique Castaño Perea formalizó el traspaso de responsabilidades, poniendo fin a su etapa al frente de la Escuela.
Manuel de Miguel Sánchez, profesor del área de Expresión Gráfica Arquitectónica, asumió oficialmente el cargo como nuevo director, comprometiéndose a continuar impulsando la actividad académica, docente e investigadora de la Escuela de Arquitectura.
Nuevo equipo de dirección de la Escuela de Arquitectura
Junto al nuevo director, tomaron posesión los miembros del equipo que le acompañará en esta nueva etapa:
Subdirector de Estudiantes y de Ordenación Académica
Antonio Baño Nieva, T.E.U. interino de Construcciones Arquitectónicas
Subdirectora de Posgrado y Relaciones Internacionales
Virginia Arnet Callealta, profesora ayudante doctora de Proyectos Arquitectónicos
Subdirector de Relaciones Institucionales y Director Adjunto para Guadalajara
Fernando da Casa Martín, C.E.U. de Construcciones Arquitectónicas
Secretaria de la Escuela de Arquitectura
Patricia Domínguez Gómez, profesora ayudante doctora de Expresión Gráfica Arquitectónica
Vicesecretaria de la Escuela de Arquitectura
Paula Fuentes González, profesora permanente laboral de Construcciones Arquitectónicas
Continuidad y nuevos retos académicos
Con este relevo en la dirección, la Escuela de Arquitectura inicia una nueva fase orientada a reforzar la calidad docente, la proyección internacional y la relación con instituciones y territorio, manteniendo la continuidad del proyecto académico desarrollado en los últimos años.
