Más duración para los acuerdos con centros sostenidos con fondos públicos
La Comunidad de Madrid ampliará en cuatro años la vigencia de los actuales conciertos educativos, que pasarán de diez a catorce años. Esta medida beneficiará a las familias de unos 350.000 alumnos que estudian en más de 550 centros sostenidos con fondos públicos en la región.
El Gobierno autonómico está ultimando la modificación del Decreto que regula este sistema de colaboración, con el objetivo de mantener la estabilidad del modelo y garantizar la libertad de elección de centro educativo.
Ajuste al calendario de reducción de ratios
El proyecto de Decreto, que ya ha sido remitido al Consejo Escolar antes de su aprobación definitiva por el Consejo de Gobierno, establece que la renovación de los conciertos se extenderá hasta 2031. Esta fecha se alinea con el calendario previsto para la implantación completa de la reducción de ratios en las aulas.
Esta iniciativa, en marcha desde el curso 2022/23, ha permitido ya reducir el número de alumnos por clase en varias etapas educativas, y continuará aplicándose progresivamente en los próximos años.
Avances ya aplicados en las aulas
En el curso actual, la reducción de ratios ha situado en 20 el número máximo de alumnos en el segundo ciclo de Educación Infantil y en 1º de Primaria. En Educación Secundaria Obligatoria, el límite se ha establecido en 25 estudiantes para 1º, 2º y 3º.
Según la planificación del Ejecutivo regional, la reducción se completará en todas las etapas educativas en el curso 2030/31, coincidiendo con la nueva duración de los conciertos.
Refuerzo del marco para centros y familias
Con esta modificación normativa, la Comunidad de Madrid busca reforzar el régimen jurídico de los conciertos educativos, aportando mayor previsibilidad tanto a los titulares de los centros como a las familias.
Además, el cambio permitirá equiparar la duración de otros acuerdos similares, como los convenios para el sostenimiento con fondos públicos de centros privados que imparten el primer ciclo de Educación Infantil y Formación Profesional.
